domingo, 30 de abril de 2017

Las moléculas que comemos

En Técnicas de Laboratorio hemos relacionado experiencias químicas con los alimentos analizando algunas de las moléculas básicas que tienen los alimentos: almidón, vitamina C, pigmentos vegetales como clorofila y carotenos, ADN y compuestos ácidos y básicos.

Experimento 1: Extracción del ADN de la fresa.

Se prepara una disolución saturada con agua destilada, lavavajillas y cloruro de sodio.



Se mezcla la disolución con las fresas, se tritura y se filtra.


 Después se añade etanol frío y se extrae el ADN.


Experimento 2: Cromatografía de las espinacas.

En un mortero se trituran las espinacas, se mezclan con etanol y arena que ayudan a la extracción de la clorofila y los carotenos.


Se introduce la mezcla y una tira de papel de filtro en un vaso de precipitados y se lleva a cabo la cromatografía. Los pigmentos se separan por distinta afinidad con el disolvente (etanol).




Experimento 3: Acidez de los alimentos.

Las muestras analizadas han sido: limón, vinagre, agua y bicarbonato sódico. Como indicador hemos utilizado la col lombarda.



Al añadir el indicador, las muestras cambian de color: la tonalidad rojiza indica acidez, la tonalidad azulosa-verdosa basicidad.



Experimento 4: Alimentos que contienen vitamina C.

Se añade disolución de almidón y se comprueba que no ocurre nada. Después se añade lugol (se pueden preparar con 1 g de yodo y 0,5 g de yoduro de potasio en 100 mL de agua destilada). El papel del almidón es hacer de indicador, cuando el yodo reaccione transformando la vitamina C. La vitamina C se oxida y el yodo se reduce a yoduro.El exceso de yodo reacciona inmediatamente, a la primera gota con el almidón, y este se colorea de azul, indicándonos el consumo de la vitamina C.






Experimento 5: Determinación de almidón en los alimentos.

A distintas muestras de alimentos como patata, arroz, mortadela o salchichas añadimos unas gotas de lugol. Si el alimento contiene almidón reacciona con el yodo. La prueba del yodo, es decir, la reacción entre el yodo y el almidón, es la que nos permite detectar la presencia de almidón en algunos alimentos. Esta reacción es el resultado de la formación de cadenas de poliyoduro (generalmente triyoduro, I3–) que se enlazan con el almidón en las hélices del polímero. En concreto, es la amilosa del almidón la que se une a las moléculas de yodo, formando un color azul oscuro.




El almidón es muy utilizado en la industria alimentaria como aditivo para algunos alimentos. Se utiliza en la fabricación de embutidos y fiambres de baja calidad para dar la consistencia al producto.



sábado, 29 de abril de 2017

Observación de sales

En 4º ESO estamos trabajando formulación de química inorgánica. Resulta de interés que los alumnos reconozcan cómo son algunos estos compuestos. Hemos observado cómo son algunas sales en estado sólido, el color de sus disoluciones y algunas de sus propiedades.



Reacciones de precipitación

En 3º de ESO, estamos viendo las reacciones químicas. Existen varios indicios que permiten determinar que se ha producido una reacción química: cambio en la coloración, aparición de un precipitado, desprendimiento de gases... En clase hemos realizado en colaboración con nuestro compañero de departamento José David Portillo Valderas, algunos ensayos de reacciones de precipitación. Hemos preparado las siguientes disoluciones: Hidróxido de sodio, cloruro de cobre(II),cloruro de aluminio y sulfato de cobre(II). Hemos mezclado la disolución de hidróxido de sodio primero con cloruro de cobre(II), después con cloruro de aluminio y por último con sulfato de cobre(II).




jueves, 20 de abril de 2017

Los plásticos en nuestra vida cotidiana.

En 2º de ESO estamos estudiando el tema " Los cambios químicos en la materia". Una parte de este estudio se centra en la repercusión de la Química en nuestra vida cotidiana. Muchos materiales que utilizamos provienen del resultado de reacciones químicas. En este tema proponemos a los alumnos un trabajo sobre el papel de los plásticos en nuestra vida diaria.


martes, 4 de abril de 2017

Ciencia en 100 segundos

Los alumnos de 4º ESO de Técnicas de Laboratorio están realizando pequeños proyectos monográficos sobre el estudio experimental de distintas magnitudes físicas como son la presión y la densidad. Hemos elegido uno de estos proyectos para participar en el concurso "Ciencia en cien segundos" organizado por





Personas Libro

Este lunes, 3 de abril, en clase de 4º ESO, hemos sido gratamente sorprendidos por la actividad "Personas Libro". Desde este blog queremos colaborar en la difusión de este proyecto tan interesante y original. Puedes consultar información sobre el tema en el siguiente enlace https://personaslibrosenlosies.jimdo.com/