Día Mundial del Medio Ambiente y trashumancia

 El día 5 de junio se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente que se centra en la restauración de los ecosistemas que están disminuyendo y desapareciendo poco a poco. Estos ecosistemas son de todo tipo: corales, bosques, humedales o tierras de cultivo. 

Quizás no sepas, que la trashumancia está íntimamente relacionada con la naturaleza y con la conservación de los ecosistemas en la Península Ibérica.

En general, se relaciona este día con actuaciones sencillas que todos podemos realizar como plantar un árbol, reciclar plásticos o vidrios, reutilizar materiales, uso responsable de la energía, utilizar el transporte público o no tirar mascarillas y guantes a la vía pública.

En la trashumancia, debido a que el ganado dispersa las semillas durante su alimentación ayuda a preservar la biodiversidad, influye en el freno del cambio climático, ofrece un modelo sostenible de producción de alimentos y mantiene viva una cultura tradicional.

La trashumancia de toros bravos es bastante desconocida, todos relacionamos la trashumancia con el paso de rebaños de ovejas por cañadas reales. A principios del mes de junio, atraviesa por el Campo de Montiel la trashumancia de reses bravas, una tradición única, llamativa, interesante y de gran valor medioambiental que sería muy conveniente conservar y evitar su desaparición. Cada año resulta más difícil realizar esta costumbre milenaria, ya que las cañadas reales se encuentran en mal estado y apenas existen antiguos manantiales de agua que se han secado por la sobreexplotación de pozos, por lo que el ganado no encuentra fácilmente zonas donde beber agua o donde conseguir alimentos.

Durante el día de hoy, una ganadería de reses bravas atraviesa el Campo de Montiel, concretamente se localiza entre las localidades de Santa Cruz de Mudela, Terrinches y mi pueblo, Puebla del Príncipe, todos ellos al sur de la provincia de Ciudad Real, desde donde a lo lejos, vigila majestuosa Sierra Morena.

Os dejo un vídeo donde se observa el paso de este ganado. 

Fuente: trashumanciaynaturaleza.org

Repaso de equilibrio químico y ácido base.

 Os envío esta especie de examen de repaso. Ánimo que ya queda poco.

Probablemente esta parte es la más difícil. 

Descargar aquí las cuestiones de repaso

Conocimientos de ciencia y meteorología en el día D.

Tal día como hoy de 1944 se produjo el desembarco de Normandía, una jornada que supuso un cambio de rumbo muy importante en el transcurso de la II Guerra Mundial y significó el comienzo del fin de la Europa ocupada por los nazis.

Resulta muy interesante y curioso el papel que desempeñó el estudio de la meteorología en ese histórico día.

Os dejo dos enlaces que describen muy bien cómo se afectaron las previsiones del tiempo climático para ese día. 

https://aemetblog.es/2016/06/06/el-dia-d-la-prediccion-meteorologica-mas-importante-de-la-historia/

https://www.rtve.es/alacarta/videos/telediario/papel-meteorologos-desembarco-normandia/5930873/

Fuente: aemet, rtve

Repaso ácido-base: pH de las sales. Cálculo de pH.

Una vez que hemos completados reacciones químicas ácido-base, conviene recordar:

1. Razonar si una sal es ácida o básica.

RESUMEN AQUÍ

VIDEO AQUÍ

2. Cálculo de pH.

RESUMEN AQUÍ

VIDEO AQUÍ

Idea feliz sobre solubilidad

 Os dejo la cuestión de hoy que era muy obvia, pero por obvia, era difícil de resolver con precisión.

Os dejo la conclusión a la que he llegado yo. Le he llamado idea feliz, porque se trata de eso "una idea feliz".

Descargar aquí el ejercicio

Ejercicios sobre procesos redox

Os dejo los ejercicios de Electroquímica que estamos trabajando en clase. He subido los enunciados y las soluciones. Espero que os sirva de ayuda.

He aprovechado para comentar algunos ejemplos redox. La oxidación la vemos habitualmente. Se produce en los procesos de corrosión de los metales, ejemplo un clavo de hierro. El hierro metálico con estado de oxidación cero pasa a óxido de hierro (III) con estado de oxidación +3.

Escultura "El peine del viento" de Chillida en San Sebastián.

Pincha para ver los enunciados.

El proceso de reducción se observa fácilmente en el permanganato de potasio, un oxidante muy fuerte, oxida a otros compuestos, él se reduce. Como su estado de oxidación es +7, puede reducirse a varios estados de oxidación, +6, +4, +3. Esto se observa en la reacción de permanganato con azúcar (reductor) en medio básico. El cambio de color de la disolución indica el cambio en los estados de oxidación.

Pincha para ver las soluciones  soluciones

Repaso de ácido base

 Os dejo algunas entradas de repaso de algunos conceptos ácido-base.

http://fisicayquimicaaltoguadiato.blogspot.com/2020/06/repaso-acido-base-ph-de-las-sales.html

http://fisicayquimicaaltoguadiato.blogspot.com/2020/06/video-de-repaso-de-las-neutralizaciones.html

Concepto de isomería. Tipos

 Os dejo algunas entradas de isomería.

Isómeros son compuestos que tienen la misma fórmula molecular y se diferencian en la fórmula estructural.

http://fisicayquimicaaltoguadiato.blogspot.com/2020/05/repaso-de-isomeria-plana-posicion.html

http://fisicayquimicaaltoguadiato.blogspot.com/2020/05/repaso-de-isomeria-de-cadena.html

http://fisicayquimicaaltoguadiato.blogspot.com/2020/05/repaso-de-isomeria-de-funcion.html

http://fisicayquimicaaltoguadiato.blogspot.com/2020/05/isomeria-espacial-o-estereoisomeria.html

http://fisicayquimicaaltoguadiato.blogspot.com/2020/05/isomeria-optica.html

Vídeo sobre la refracción

 Os dejo un vídeo que ha elaborado vuestro compañero. 

Espero que os guste.

Ajuste Redox en medio ácido

 Comenzamos el tema de reacciones de transferencia de electrones, reacciones Redox.

Aquí tenéis una entrada para consultar 

http://fisicayquimicaaltoguadiato.blogspot.com/2020/04/ajuste-redox-en-medio-acido.html

Ciencia y arte: Projet Commodore de Philip Surke

Siguiendo con la búsqueda de la relación entre el arte y la ciencia, he encontrado en la red el trabajo de Phillip Surke. En su "Projet Commodore" ha realizado una serie de fotografías que muestran cargueros vistos desde el cielo. 

Lo curioso de estas fotografías es que los imponentes barcos macroscópicos se asemejan desde la distancia a elementos microscópicos de material electrónico.

Esta comparativa me ha resultado muy interesante. Os dejo el enlace a su página y algunas muestras de su trabajo. Espero que os guste.

https://www.phillipsulke.com/

Cociente de reacción. Formación de precipitado.

 Este es el último apartado del tema de precipitación.

http://fisicayquimicaaltoguadiato.blogspot.com/2020/03/2bachillerato-cociente-de-reaccion.html

Repaso del inicio del tema de precipitación

 Os dejo una entrada antigua donde aparecen los conceptos de solubilidad, producto de solubilidad y cómo afecta el pH a la solubilidad.

http://fisicayquimicaaltoguadiato.blogspot.com/2020/05/repaso-de-equilibrios-de-precipitacion.html

Repaso de ejercicios

 Os dejo estos ejercicios para entregar el jueves día 11 de febrero.

El más difícil es el 4, es el único que os debe costar un poco más a la hora de resolverlo.

Descargar la ficha aquí

Repaso de ejercicios de ecuaciones

 Os dejo una hoja de repaso para el examen.

                         

Descargar la hoja aquí

Si tenéis curiosidad por la ilustración, os dejo un enlace donde podéis descubrir otras del mismo estilo. Particularmente, a mí me han gustado mucho.

https://fido.palermo.edu/servicios_dyc/encuentro-latinoamericano/concursos/premiadosilustracion2017.php

Equilibrio químico: primeros ejercicios.

 Aquí os dejo unos ejercicios iniciales de equilibrio químico.

Descargar aquí

Ejercicios de ecuaciones de segundo grado para practicar.

 Os dejo más ejercicios para practicar.

Equilibrio químico

 Os dejo los apuntes de equilibrio químico.

Descargar apuntes aquí

También dejo un ejercicio resuelto.

Ecuaciones de segundo grado.

 Resolver las siguientes ecuaciones de segundo grado.

Manipulación de alimentos

 Realizar un resumen de las siguientes páginas:

Enfermedades infecciones

 Realizar un resumen de la siguiente página.

Playlist Química 2 Bachillerato

 En 2º de Bachillerato de Química vamos a crear una lista de canciones que nos motiven para afrontar este curso con optimismo. Esta lista la iremos confeccionando los viernes a la hora del desayuno en el aula.

La primera propuesta será realizada por FGM.

La segunda propuesta es de MARM.

La alumna PAM nos propone la canción

El alumno MCR ha elegido la canción

Comenzamos "Aula de Cine".

 Este curso participamos en un nuevo proyecto. Se trata del programa "Aula de cine" que coordina el profesor, Manuel Ansino.

Este proyecto gira en torno a tres ejes:

Algunas propuestas de trabajo son:

Los recursos se pueden encontrar en Colabora.

https://colaboraeducacion30.juntadeandalucia.es/educacion/colabora/web/aula-de-cine/inicio

También consultaremos Ciencia Clip donde aparecen vídeos divulgativos de ciencia.

http://cienciaclip.naukas.com/

También visualizaremos cortos en Notodofilmfest que nos servirá de inspiración para elaborar nuestro propio corto.

https://www.notodofilmfest.com/

Ejercicios de selectividad de formulación orgánica.

Os dejo la ficha que contiene todos los ejercicios de formulación de selectividad de Andalucía.

Descargar aquí la ficha

Polaridad de las moléculas

 Os dejo una entrada del repaso sobre la polaridad de las moléculas.

Ver entrada aquí

Instrumentos y técnicas de laboratorio.

 1. Busca tres tipos de balanzas de laboratorio, dibújalas y describe cómo funcionan.

2. Explica la diferencia entre una regla graduada, calibrador o pie de rey y una cinta métrica.

3. ¿Qué instrumento de medida utilizarías para medir la longitud de una habitación, el ancho de un folio o el grosor de un lápiz?

4. Indica las unidades de medida de una carretera, una mesa, el grosor de una hoja de papel o una pelota. ¿Cómo medirías en Km, m, cm, mm?

5. Ordena las siguientes etapas del método científico: experimentación- observación- comunicación de resultados- conclusión-formulación de hipótesis.

6. Define: hipótesis- curado de material-decantación-bureta.

7. Investiga y describe cómo medirías el grosor de una hoja de papel.

8. ¿Cuáles son las magnitudes fundamentales? ¿Y cuál es su unidad de medida?

9. Utiliza las normas de laboratorio y comenta:

Ejercicio 10

Ejercicio 11 Escribe el nombre de los siguientes pictogramas

Os dejo un vídeo del trabajo en el laboratorio

Trabajo final sobre "Nuestra Tabla Periódica"

 Dejo el resumen final de nuestro trabajo sobre la Tabla Periódica. 

Faltaría describir en el blog todo el proceso de elaboración. 

Agradezco a los alumnos el trabajo realizado y también la aportación de los profesores Manuel Ansino que se encargó de la parte visual de la tabla y María Contreras que dedicó sesiones de informática para que los alumnos pudiesen realizar su trabajo. Gracias a los dos.

Descargar aquí el trabajo sobre la Tabla Periódica

Aquí dejo unas fotos que reflejan el trabajo realizado.